Es la utilización integral de los
recursos de la tecnología de la información en todas sus
modalidades para potenciar la actividad de aprender. Todo recurso
tecnológico que permita almacenar, procesar y recuperar información,
ya sea datos numéricos, conceptos, imágenes, sonidos, etc., amplía
el potencial de la inteligencia humana y puede ser aplicado para
enriquecer el aprendizaje. El principal objetivo de la
informatización del aprendizaje es extra computacional porque debe
tender a mejorar la eficacia del proceso de enseñanza-aprendizaje.
Significa potenciar la actividad del educando, la interacción con el
docente y con sus pares y la comprensión de los contenidos
curriculares desde una concepción que parte del constructivismo pero
no se circunscribe únicamente a él.
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